第89章 知否墨兰89（2/2）

林云一边和姜蕊娘讨论炼钢问题，一边和周师傅讲述利用水轮锻打钢铁的原理，同时还要给学生上课，就这样了，林云还嫌不够忙，找来刘老，让他帮忙写点东西。

任何阶级都有自己的政治主张和哲学思考，林云想激发的这个新的阶层也必须有自己的思想理念，自己阶级的舆论高地，自己不去占领，别人也会占领。自己的权利不去争取，就永远被人踩在脚下，永远被人剥削，永远不会进步。

但这些还有些太过遥远，说这些也太早，目前林云能做的就是在煤场工人间进行扫盲。至于工人阶级成长起来以后，需要自己的思想了，也需要他们自己去总结实践，林云能做的也就是提示而已，二十一世纪的理念不一定适用现在的社会结构，马克思到了种花国都要有自己的特色呢，更何况间隔了千年时间，生搬硬套就是胡闹。

林云是高中老师，教导课程高中生还行，对于怎么教人识字扫盲还真不如幼师。她是用音标识字的，可如今音标不用想了，宋代官话和现代普通话有很大差别，音调也不相同，根本没办法硬套，修改音标也不用想了，林云不是语言学家也不是教育学家，连怎么改都不知道，将来有能力了，汇集天下英才倒是可以试着修改一下。

所以识字林云想到的就是死记硬背，可死记硬背也总要有个模板吧？想了很久，各种背过的文章在脑海里绕着，最终还是三字经占了上风。将不适合出现的关于北宋的和北宋以后没出现的事件删除，组成新的三字经。三字经绝对是小儿开蒙最好的课本，三字经好背，顺口溜多听几遍也能记住。

所以刘老帮林云做的第一件事情不是别的，而是成了三字经的作者。

在煤场的门口刻上或者写上三字经，每天让人读两遍，不到一个月，工人肯定能记住不少字。只要认识百十来个常用字，再教导一下乘法表，怎么也不能算是文盲了。

林云和史三制定了扫盲的奖惩制度，只要能背诵下来三字经，能认识百个汉字，每个月能多领是十个大钱，这可不是小数目，煤矿上做活儿的，运煤的，都是日子过不下去才来矿上干活的，如今主家不仅饭吃得饱，工钱给得足，还教人识字，这可是没见过的大善人。百姓又不傻，学写字，会算账，这可都是安身立命的本事，学习的积极性可高了！

三字经作为最优秀的启蒙教材，效果也是很显着的，工人们不仅自己很快学会了三字经里面的字，还教导自家孩子，随着卖煤时候的流传，很快刘老这位启蒙大家，也享誉汴京，成了最有名的启蒙先生。

刘老承了林云的人情，一直想报答林云。林云也想让老先生帮忙写两本书，第一本就是《三国演义》。

林云不懂兵法，看过孙子兵法，知道三十六计也不会用，她不懂，但三国演义懂。林云想让三国演义成为工人的消遣读物。林云明白一点，工人阶级要想发展，一定要有自己的暴力组织，这些老百姓可能一辈子没见过兵书是什么，但三国演义会教他们兵法谋略。林云也没希望所有人都成为军事大家，还是那句话，种花家人多，就算按照概计算，只要人数够总也能出几个牛人的。

只要煤炭工业真的发展起来了，这么多人看过三国，总归能出几个军事人才吧？出不了大牛，出几个小将也不亏啊，工人阶级展示力量也不只是暴力手段啊！动员群众力量才是最厉害的手段!

人民战争还是要依靠人民的，个人的能力再强悍，也抵挡不住人民的汪洋大海！